Quality assessment of Massive Open Online Course for Fake News Detection among School Students

This questionnaire aims to assess the quality of the Massive Open Online Course for Fake News Detection among School Students, « School Programme Against Fake News” led by Cercle Augustin d’Hippone and financed by Erasmus + . Massive Open Online Course for Fake News Detection among School Students is a MOOC dedicated to improving students capacities Lire plus …

Enquête – Stimuler la créativité à l’ère de la numérisation!

CAZE – Stimuler la créativité à l’ère de la numérisation! – est un projet Erasmus+ KA2 visant à promouvoir l’intégration et l’inclusion sociales des jeunes qui y sont confrontés et qui peuvent capitaliser sur leurs compétences de base dans les pays de l’UE et développer des activités qui permettent l’amélioration des compétences pratiques grâce à Lire plus …

Évaluation de la qualité du manuel en ligne pour les enseignants contre les Fakes News

Ce questionnaire a pour objectif d’évaluer la qualité du Manuel en ligne pour les Enseignants contre les fake news « School Programme Against Fake News » mené par le Cercle Augustin d’Hippone et financé par Erasmus+. Veuillez bien vouloir remplir le formulaire pour nous faire part de vos commentaires. Le questionnaire est complètement anonyme et Lire plus …

Participation du CAH à la deuxième phase de la formation du projet Safir – Jordanie – Mardi 8 mars 2022

Le Cercle Augustin d’Hippone (CAH)  vient de participer à la deuxième phase de la formation du projet Safir – Jordanie, qui comprend une formation spécialisée pour les jeunes hommes et femmes d’Egypte, de Tunisie, du Liban, du Maroc et de Jordanie sur les principes du travail décent. Le directeur du CAH a animé avec succès un Lire plus …

Réunion d’évaluation finale du projet ENGINE à Stockholm

Le consortium du projet Educating New Generations in Building a Non-Radicalised Environment s’est réuni les 2 et 3 février 2022 à Stockholm. Cette dernière réunion d’équipe a été l’occasion d’évaluer le projet dans son intégralité et de définir toutes les modalités pour les étapes restantes pour sa conclusion. Lire plus …